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本书针对当代人类学的缺陷以及后现代主义方法论的困境,基于人类学作为一门为人类提供福祉的学科本质,以藏彝走廊一个族群杂居村落——云南省迪庆藏族自治州香格里拉县哈巴村为范例,从存在(beings)的基本维度出发,致力于探索族群主体多层面的共生逻辑,揭示族群共生的基本属性及其人学意义,从而构建一种超越二元论和分离主义的族群认知范式。本书认为,作为一种生存性智慧,族群因共生而彼此互为主体性,每一个族群的存在都是一种紧密关联的存在,也就是共生的存在。族群存在的共生原则在于摆脱了非此即彼的对立型思维以及“自我中心的困境”,变“自我存在”为“共生存在”,是一种强调“自我”与“他者”共存共赢的存在方式,体现着族群主体“真实”存在的内涵。
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